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domingo, 6 de diciembre de 2015

SEMILLERO LECTORES JUVENILES

SEMILLERO LECTORES JUVENILES
INFORMACIÓN DE LA PROPUESTA
TITULO
PLAN LECTOR “ACERCÁNDONOS A LA LECTURA”
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿De qué manera se puede crear un entorno Lecto – escritor en la ENSA?

OBJETIVO GENERAL

Fomentar el placer por la lectura, fortaleciendo el proceso Lecto – escritor e involucrando todas las áreas del conocimiento, creando una cultura de lectura institucional.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
·         Mejorar el nivel de comprensión lectora en la comunidad educativa de la ENSA
·         Utilizar herramientas que permitan integrar el desarrollo del proyecto.
·         Involucrar todas las áreas del conocimiento en la planeación y ejecución del proyecto.

RESUMEN DE LA JUSTIFICACIÓN
Siendo el lenguaje fundamental en el desarrollo cognitivo y social  en la vida de todo ser humano y de manera especial en los niños y jóvenes que se están formando, se debe dar a sus procesos la máxima atención, dejando de lado metodologías que resulten inadecuadas y reemplazarlas por otras que causen placer y conduzcan a los estudiantes a metas fructíferas.

La satisfacción al leer, se origina y se forma en la práctica habitual, por medio de actividades  y estrategias que se implementen; para ello es necesario la ejecución de un proyecto que Involucre a docentes y estudiantes en un proceso lecto – escritor integral, creando una cultura de lectura institucional, a través de actividades no convencionales, espacios propicios, personal capacitado, articulación de las áreas del conocimiento, etc…

Por tal motivo es imprescindible entender que en el presente proyecto la vinculación de las actividades bajo una misma directriz y el compromiso de todas las áreas del conocimiento permitirán un desarrollo óptimo de la propuesta generada.

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